第45章 苏大爷麻了呀,一句话你剑心蒙尘?(第2/2 页)
,这胸襟、气度、认知,堪称天差地别。
这也决定了苏东山对两人的态度截然不同!
苏东山点头:“‘十’现在是横竖交错之字。
但追其本源,却并非如此。”
他摊开桌上的《字说》,“十为一竖,中以点代横,表示从一至十,为一进制。
圣人造字之前,古人结绳记事,一绳竖起,逢十打一绳结,为‘十’也……”
柳南舟、苏沛纷纷点头。
尤其是苏沛,更是毫不掩饰对自己好大儿的赞赏。
追本溯源,是儒家做学问的要义之一。
须知现在的儒家风气,治学重义理,修道重境界。
已经有不少大儒倡议治学回归本源了。
看苏东山对古字研究,不仅与这些倡议暗合,也是字圣许真倡议所在。
仅此一点,苏东山就当得起“治学勤勉、务实求真”,强过太多人了。
柳南舟�
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